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              專為2-12歲(EFL)

              非英語母語國家兒童研發

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              成都兒童英語常見的誤區及建議

              作者:admin 發布日期: 2019-01-25 二維碼分享

              成都兒童英語培訓不分早晚,主要在適齡的方法區分。不要總看別人家的孩子已經上好久補課班了,自己就穩不住了,總怕給孩子耽誤了,其實不適合的學習,開始的越早危害越大。同時也不要怕孩子太小擾亂了母語環境,試驗證明,孩子會自動在各種語境中轉換,至少能適應兩、三種語言。

              “磨耳朵”是.初.好的方法。

              將發音標準的音頻反復在幼兒耳邊播放稱為“磨耳朵”。其實,孩子接觸英語,.初要摒棄功利性的想法,不在乎學到多少,不在乎發音準確與否,營造自然的英文環境才是.重要的。聽,是排在說、讀、寫之前.重要的,也可能是初級階段的步驟。

              成都兒童英語

              “磨耳朵”音頻的選擇。

              ..是發音標準,.好選擇外國原音,少點含糊不清的俚語。

              第二是符合兒童興趣,孩子不愛聽的就淘汰,無論你認為那有多么好。

              第三是初期選擇幾首循環播放,不可貪圖量大,兒童還接受不了。

              讓英文閱讀成為一種自然。

              首先培養家庭讀書氛圍,然后將英文閱讀加入閱讀書單。從..簡單的讀物開始,可以是繪本或兒歌集,不要讓孩子產生為難情緒,避免枯燥的灌輸,當孩子想讀想看的時候,自然的接觸。哪怕開始不接受,也不要打消任何積極性。長此以往,孩子會像閱讀中文一樣自然而然的閱讀英文讀物。

              英語游戲提高興趣。

              和老師伙伴們用英語配合動作做一些小游戲,哈哈大笑的同時提高興趣,也鍛煉了大膽說英語的素質。多說多聽是學習英語.大的法寶,讓孩子把學英語變成玩英語。

              .后一步是英文寫作。

              看到外國的教育,讓孩子畫一幅圖畫,自己配上幾句小詩。不妨就從此開始吧,每天讓孩子用英語寫一句話,之后逐漸鼓勵孩子更多的表達,形成小日記,小文章。孩子會從成就感中體會到英語學習的樂趣的。

              以上就是小編為大家整理的成都兒童英語培訓的內容,希望能夠幫助到您。

              成都兒童英語機構

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